Třicet let profesního rozvoje učitelů v České republice

Příspěvek se věnuje vývoji tématu profesního rozvoje učitelů v České republice během posledních 30 let s cílem lépe porozumět kontextu tohoto fenoménu. První část představuje nástin realizovaných výzkumných šetření, projektů a legislativních změn od 90. let minulého století až po současnost. Jsou z...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kristýna Šejnohová
Format: Article
Language:ces
Published: Charles University 2023-06-01
Series:Pedagogika
Subjects:
Online Access:https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2203