Student perception of an evaluative innovation using the Moodle platform
Background: the introduction of educational innovations in response to the social demand to integrate electronic technology in the teaching-learning process needs to implement the assessment of new educational offerings. Objective: to analyze the student's perception of an evaluative innovation...
Main Authors: | Eduardo de Jesús Pomares Bory, Liliam Barrios Herrero, Odalys Vázquez Naranjo, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Lourdes Lastayo Bourbon, Carlos Manuel Pérez Yero |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara “Dr. Serafín Ruíz de Zárate Ruíz"
2020-04-01
|
Series: | Edumecentro |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1469 |
Similar Items
-
Use of the Moodle platform in the Medical Computing discipline of the Medical degree
by: Silvia María Pérez Pérez, et al.
Published: (2020-04-01) -
Percepción profesoral sobre una innovación educativa para mejorar la gestión docente utilizando la plataforma Moodle
by: Eduardo de Jesús Pomares Bory, et al.
Published: (2021-01-01) -
Análisis reflexivo del trabajo científico-metodológico departamental con Moodle durante los años 2018 al 2021.
by: Eduardo de Jesús Pomares Bory, et al.
Published: (2022-02-01) -
Educación a distancia para 5to año de Medicina en tiempos de COVID
by: Odalys Ulloa Chávez, et al.
Published: (2022-10-01) -
La integración del software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje de Rehabilitación en Estomatología
by: Mildred Gutiérrez Segura, et al.
Published: (2021-09-01)