Evaluasi Program Pendidikan Karakter pada Taruna Politeknik Ilmu Pelayaran (PIP) Makassar dengan Model CIPP

Evaluasi Program Pendidikan Karakter pada Taruna Politeknik Ilmu Pelayaran (PIP) Makassar dengan Model CIPP

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pendidikan karakter di PIP Makassar. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product). Alat observasi yang digunakan berupa catatan lapangan dan wawancara dengan taruna dan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Agus Salim, Sitti Mania, Muhammad Nur Akbar Rasyid
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2024-01-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
Evaluasi Program
Pendidikan Karakter
Model CIPP
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/481

Internet

https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/481

Similar Items