SON DÖNEM OSMANLI İMPARATORLUĞU’NDA İLKÖĞRETİM ALANINDAKİ DÖNÜŞÜMÜ “USUL-İ CEDİD” KAVRAMI ÜZERİNDEN ANLAMAK (1839-1913)

Bu çalışmanın amacı, son dönem Osmanlı İmparatorluğu’nda eğitim sisteminin ilk kademesindeki dönüşümü usul-i cedid kavramı üzerinden açıklayabilmektir. Bu anlamda usul-i cedid kavramı çalışmanın merkezinde yer almaktadır. Araştırma sonucunda ise Tanzimat Dönemi’nden (1839-1876) itibaren Osmanlı eğit...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erol Çiydem
Format: Article
Language:deu
Published: Osman Köse 2023-05-01
Series:History Studies
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3198006