مظاهر العنف والعدوان في الفضاء المدرسي دراسة استطلاعية لتيمات الكتابة على الجدران (الكرافيتا) من منظور التحليل النفسي لجماعة القسم

ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى رصد مظاهر العنف والعدوان في الفضاء المدرسي من ناحيتين: من الناحية الموضوعاتية عبر دراسة تيمة الكتابة على الجدران مسترشدين بمنظور التحليل النفسي لجماعة القسم بما يوفره من أدوات ومفاهيم لرصد الظواهر الواعية واللاواعية الحاضرة في وسطنا المدرسي، ومن الناحية المنهجية عبر توظيف...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohammed EL HOUCH
Format: Article
Language:English
Published: Moroccan Association for Applied Science and Innovation 2022-04-01
Series:Moroccan Journal of Quantitative and Qualitative Research
Subjects:
Online Access:https://revues.imist.ma/index.php/MJQR/article/view/30827