Saberes interculturais de professores indígenas na construção de conceitos matemáticos

Este artigo é um recorte da pesquisa doutoral intitulada Saberes Interculturais na formação de Professores Indígenas que ensinam matemática – uma experiência de partilha no estágio supervisionado. Por tratar do Estágio Supervisionado na Formação de Professores, seu objetivo buscou analisar a prátic...

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Bibliographic Details
Main Author: Aline Lima
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2023-09-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Subjects:
Online Access:https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/552