Diseño y evaluación de un programa informático para la educación musical de maestros no especialistas. El caso de EMOLab
Este trabajo expone el diseño, desarrollo y evaluación de un software como apoyo docente en una materia de formación musical básica para futuros maestros generalistas. La evaluación del programa fue realizada por estudiantes de primer año del Grado de Maestro en Educación Primaria. Cumplimentaron u...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Complutense
2016-11-01
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Series: | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/52072 |