Materiais lúdicos como instrumentos de ensino-aprendizagem-avaliação de análise combinatória no Ciclo de Alfabetização

Este texto é oriundo de um trabalho de investigação sobre jogos cooperativos, como instrumento de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Análise Combinatória no Ciclo de Alfabetização, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias da Universidade do Estado de Sa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandra Cristina Martini Rostirola, Ivanete Zuchi Siple
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Sociedade Brasileira de Educação Matemática 2020-05-01
Series:Revista de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:http://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/258