Текстоцентричний підхід у вивченні української мови як іноземної (студентами-медиками)

Родчин З. Я. Текстоцентричний підхід у вивченні української мови як іноземної (студентами-медиками). Як об’єкт дослідження розглянуто текстоцентричний підхід на заняттях із української мови як іноземної в студентів-медиків. Із чотирьох видів мовленнєвої діяльності винятково вагомого значення над...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Зоряна Родчин
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2015-02-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2661