Educació i pandèmia: formació a distància i relació escola-família
Aquest assaig exposa un primer reconeixement d’una enquesta dirigida a estudiants, pro- fessors i famílies del territori italià, que té com a objectiu detectar les condicions de totes aquestes assignatures en el moment de CoViD-19 en el món escolar. Els objectius d’aquest treball són inves- tigar le...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat de València
2021-01-01
|
| Series: | Research in Education and Learning Innovation Archives |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/realia/article/view/18078 |