Las estrategias neurodidácticas para aprender a aprender

Esta investigación es de corte cuantitativo desarrollada en grupos de cuarto grado de primaria de Torreón, Coahuila, en la cual se detectó que las estrategias neurodidácticas intrapersonales son las que más oportunidad brindan al aprendiz de establecer sus objetivos, procedimientos y métodos en cua...

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Bibliographic Details
Main Authors: Norma Edith Sánchez Tallabas, Verónica Valadez Mena, Mirna del Rosario Luna García, María Elena Valadez Mena
Format: Article
Language:English
Published: iQuatro Editores 2023-09-01
Series:Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica
Subjects:
Online Access:https://iquatroeditores.org/revista/index.php/relep/article/view/1125