Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin beden eğitimi ve spor derslerine katılımlarında sorunlar ve kolaylaştırıcılar
Bu çalışmada, otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan öğrencilerin Beden Eğitimi ve Spor (BES) derslerine katılımlarında karşılaştıkları sorunlar ve kolaylaştırıcıların incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın katılımcı grubunu 2 Anne, 2 Akademisyen, 2 Beden Eğitimi Öğretmeni, 4 Özel Eğitim öğretmeni...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ozlem Book Center
2023-10-01
|
Series: | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/326 |