Uma aplicação da sala de aula invertida no ensino de física para a Educação Básica
No presente artigo relatamos uma aplicação de Sala de Aula Invertida (SAI), como um projeto piloto, para o estudo das ondas na disciplina da física na Educação Básica. A SAI é considerada uma metodologia ativa que consiste em inverter o processo de aprendizagem. As tarefas executadas em casa, na SAI...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
2018-12-01
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| Series: | Revista Educar + |
| Online Access: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/1231 |