Museus pedagógicos como recurso didático e epistemológico para a educação geográfica: uma proposta didática de cartografia com base nos pressupostos de modelagem na educação
A integração dos conhecimentos teóricos e práticos, torna-se indispensável na construção do conhecimento e a interação entre estudantes, professores e métodos diversificados de ensino e de aprendizagem. Neste cenário, museus pedagógicos compõem-se importante recurso pedagógico e epistemológico ao e...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-11-01
|
| Series: | Perspectiva |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/91547 |