A identidade profissional de um formador de professores de matemática
O presente texto apresenta um recorte de um trabalho realizado para o programa de doutoramento em Educação da primeira autora, para o qual foram entrevistados dez professores que atuam em licenciatura em Matemática, em duas instituições de ensino superior federais do Brasil e em uma universidade púb...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
|
Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/172 |