QUANDO LE FAMIGLIE PLURILINGUI SI CONFRONTANO CON LA SCUOLA
Il coinvolgimento dei genitori nei processi di apprendimento dei figli ha un ruolo importante per il loro successo scolastico. Potrebbe tuttavia rivelarsi problematico, nel caso in cui la lingua del contesto scolastico differisca sostanzialmente dalla lingua usata in casa e i genitori abbiano compet...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Milano University Press
2019-02-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/11338 |