Escola e punição: as relações entre a punição penitenciária e o contexto escolar
Neste artigo, enfocamos a operacionalização do poder no ambiente escolar, baseando-nos, sobretudo, em Foucault. Começamos por definir a questão da disciplina para, daí, evidenciar os fatores mais fortemente disciplinadores na escola. Em seguida, traça-se um paralelo entre os mecanismos de poder da i...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2013-04-01
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Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/2966 |