El uso de las TRIC y el choque cultural en la escuela. Encuentros y desencuentros entre maestros y alumnos

El uso de las TRIC y el choque cultural en la escuela. Encuentros y desencuentros entre maestros y alumnos

En este artículo presentamos algunas de las conclusiones más destacadas del proyecto AUSTICA del grupo de investigación CONINCOM. Concretamente, focalizamos nuestra atención en el análisis de los conflictos que se dan en la escuela entre maestros y alumnos. En este punto, nuestra investig...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jordi Busquet Duran, Alfons Medina Cambrón, Sonia Ballano Macías
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Alicante 2013-12-01
Series:Revista Mediterránea de Comunicación
Online Access:https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2013-v4-n2-el-uso-de-las-tric-y-el-choque-cultural-en-la-escuela-encuentros-y-desencuentros-entre-maestros-y-alumnos

Internet

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