A corporeidade e o desenvolvimento pessoal na formação continuada de professoras
Este artigo tem por objetivo analisar as possibilidades de desenvolvimento pessoal de professoras, concebendo a corporeidade como matriz orientadora de um processo de formação continuada na docência. O estudo foi desenvolvido no âmbito de um programa de formação continuada em yoga e educação e conto...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2022-05-01
|
Series: | Revista Educação e Emancipação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/19159 |