Competencias argumentativas y creencias epistemológicas en universitarios.

En este trabajo se describen los niveles de competencias argumentativas identificados en una muestra del alumnado universitario y su relación con las creencias epistemológicas.  Para identificar las competencias argumentativas del alumnado se construyó un instrumento de respuestas abiertas en torno...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Carmona Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2015-04-01
Series:INFAD
Subjects:
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/133