La enseñanza de la lengua indígena y el desarrollo de la interculturalidad en las horas de clases de lengua nativa como L1 y L2 en el Perú

La educación bilingüe intercultural en el Perú no es igual. Las situaciones de aprendizaje y enseñanza de las lenguas indígenas son diferentes, así como la aplicación del concepto de la interculturalidad. Las lenguas originarias pueden encontrarse en estado de primera o de segunda lengua. Culturalme...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marco Antonio Lovón Cueva, Danny Loysi Chávez Sánchez, Edgar Mauro Yalta Gonzales, Ana María García Liza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Academia Peruana de la Lengua (APL) 2020-06-01
Series:Boletín de la Academia Peruana de la Lengua
Subjects:
Online Access:http://revistas.apl.org.pe/index.php/boletinapl/article/view/85