Cracking the Code of Press Headlines: From Difficulty to Opportunity for the Foreign Language Learner
Los materiales de prensa constituyen un recurso muy atractivo para la clase de inglés como lengua extranjera y el primer contacto con dichos recursos es característicamente a través del titular. A pesar de que el titular esté diseñado para atraer y captar al lector, muy a menudo resulta de difícil c...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2011-06-01
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Series: | International Journal of English Studies (IJES) |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.um.es/ijes/article/view/137121 |