Pembelajaran Berbasis Masalah melalui Keterampilan Proses Sains terhadap Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Sistem Gerak Kelas XI IPA 2 T.A 2015/ 2016 SMA Nurul Falah Pekanbaru
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah melalui keterampilan proses sains terhadap berpikir kreatif siswa pada materi sistem gerak dikelas XI IPA<sup>2 </sup>SMA Nurul Falah Pekanbaru tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini dilaksanakan pa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Lancang Kuning
2017-02-01
|
| Series: | Lectura: Jurnal Pendidikan |
| Online Access: | https://ejurnal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/472 |