Protagonismo dos estudantes que desenvolvem atividades junto a um núcleo de tecnologia
Os avanços tecnológicos têm contribuído em diversas áreas do conhecimento, porém quando olhamos para a educação ainda vemos presente, muitas vezes, a metodologia de instrucionismo engessada e antiquada. Neste sentido, este trabalho busca alternativas construtivistas aliadas à tecnologia para o dese...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-02-01
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| Series: | Contexto & Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13733 |