O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO PONTO DE PARTIDA PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA SIGNIFICATIVA
O trabalho surge a partir das inquietações das práticas/ações de estágio supervisionado em geografia, desenvolvidas no Campus Central da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Mossoró-RN. Objetiva discutir sobre tais inquietações e propor uma forma flexível e significativa de estági...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2020-05-01
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| Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
| Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1716 |