Amorismo

Percebemos a importância dos vínculos afetivos dentro da escola para uma aprendizagem mais significativa. O estudo analisou as respostas de 179 alunos do 6° ao 9° ano do ensino fundamental referentes à afetividade entre aluno/professor, suscitando memórias dessa relação na trajetória escolar. A mai...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli
Format: Article
Language:deu
Published: Instituto Superior de Educação Ivoti 2018-05-01
Series:Revista Acadêmica Licencia&acturas
Subjects:
Online Access:https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/143