Implementasi model direct instruction untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar sprint
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar sprint melalui penerapan model direct instruction. Penelitian tindakan kelas ini yang dilakukan sebanyak 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari tahap rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi/evaluasi, dan refleksi....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas PGRI Mahadewa Indonesia
2021-08-01
|
Series: | Indonesian Journal of Educational Development |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/1182 |