DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: por uma escola democrática e humana

Este trabalho objetiva discutir os processos de construção de uma educação escolar verdadeiramente inclusiva que tenha suas bases nos direitos humanos. Para isso, foi realizada uma intervenção escolar no municí­pio de São José de Mipibu/RN. Foram utilizadas as metodologias de visitas, observações e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Josenilson Viana Guedes, Lí­lian da Silva Gonçalves, Vania Aparecida Calado
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-02-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Subjects:
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/491