Avaliação externa: implicações na avaliação escolar
O objetivo desta pesquisa foi verificar as implicações da avaliação externa nas práticas de avaliação do processo ensino-aprendizagem nas escolas. A pesquisa é qualitativa e foram selecionados dez professores oriundos de duas escolas da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro, sendo que uma delas...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2021-12-01
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Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/6778 |