Después de los 90: agenda de cuestiones educativas
El artículo propone una agenda de "cuestiones educativas" orientada a la reconstitución del lazo entre educación y democracia después de las reformas implementadas en los años 90. Construye previamente un estado de situación caracterizado por la presencia de tres procesos: a. un proceso de...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2003-01-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742003000200004&tlng=es |