Prácticas de mediación de lectura literaria en el contexto escolar chileno: el quehacer del profesor mediador
El rol del docente como mediador de lectura es fundamental en la formación literaria de estudiantes de secundaria. Por ello el objetivo de este estudio fue caracterizar las prácticas de mediación de la lectura literaria implementadas por docentes de Lengua y Literatura en educación secundaria. Para...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Magallanes
2022-12-01
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Series: | Sophia Austral |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/486 |