ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ
Якість педагогічної освіти є одним із пріоритетів розвитку суспільства у ХХІ столітті. Зокрема, особливого значення нині надається підготовці вчителів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій. У даній статті вивчається проблема вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів в умовах ф...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2012-06-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/600 |