ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ
Якість педагогічної освіти є одним із пріоритетів розвитку суспільства у ХХІ столітті. Зокрема, особливого значення нині надається підготовці вчителів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій. У даній статті вивчається проблема вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів в умовах ф...
Main Author: | Olena V. Bilous |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2012-06-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/600 |
Similar Items
-
ОСОБЛИВОСТІ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК У РЕСПУБЛІЦІ ПОЛЬЩА
by: Zoia O. Polianychko
Published: (2014-12-01) -
РОЛЬ НАУКОВОЇ ШКОЛИ АКАДЕМІКА М. І. ЖАЛДАКА В ІНФОРМАТИЗАЦІЇ СЕРЕДНЬОЇ І ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
by: Valeriy Yu. Bykov, et al.
Published: (2017-09-01) -
ПРОБЛЕМА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ У НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ
by: І. Ф. Заводіна
Published: (2012-10-01) -
МОДЕЛІ ВЗАЄМОДІЇ ВЛАДИ ТА ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ
by: Ігор Мельник
Published: (2024-07-01) -
Теоретичні засади інформатизації сучасної освіти
by: Ілона Макаревич
Published: (2016-11-01)