فاعلية برنامج تدريبي قائم على أسلوب العلاج الكلامي في تخفيف شدة التأتأة لدى عينة من تلامذة الصف الرابع في التعليم الأساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية.

هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج تدريبي قائم على أسلوب العلاج الكلامي في تخفيف شدة التأتأة لدى عينة من تلامذة الصف الرابع في التعليم الأساسي في مدارس محافظة دمشق الرسمية. تألفت عينة البحث من(24) تلميذاً وتلميذة من التلاميذ المتأتئين، حيث وزعوا عشوائياً على مجموعتين متساويتين (تجريبية وضابطة) اشتمل...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: عفراء خليل
Format: Article
Language:Arabic
Published: Damascus university 2024-03-01
Series:مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
Subjects:
Online Access:http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/10929