POTENCIAIS CONTRIBUIÇÕES DA LÍNGUA INGLESA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO (EMI)
O presente artigo propõe investigar potenciais contribuições da Língua Inglesa para a formação integral de alunos do Ensino Médio Integrado (EMI) segundo revisão bibliográfica e análise das perspectivas de professores de Inglês do IFSULDEMINAS sobre o tema. Após levantamento bibliográfico, dados for...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2023-02-01
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Series: | Revista Prática Docente |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/151 |