Ensino fundamental de nove anos: tendências temáticas na produção científica brasileira (2006-2010)
Com o objetivo de identificar os resultados alcançados pelas pesquisas sobre Ensino Fundamental de nove anos, desenvolveu-se mapeamento bibliográfico, tendo como corpus as dissertações dos Programas Nacionais de Pós-Graduação em Educação, no período entre 2006 e 2010. Os resultados da análise de 27...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012-04-01
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Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/28 |