Linguagem, instituição e educação: contributos merleau-pontyanos = Language, Institution and Education: contributions from the philosophy of Merleau-Ponty
O presente texto tem como objectivo meditar sobre a dificuldade de fazer reformas de sucesso no contexto da educação. Seguiremos uma pista de investigação precisa que descobrimos na reflexão de Merleau-Ponty sobre o conceito de instituição: sustentaremos que tal reflexão se poderá aplicar com provei...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2012-01-01
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| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/viewFile/12292/8395 |