Bibliotecas, "Culturas Escolares" y Formación de Profesores

O artigo, inicialmente, apresenta a distância existente entre os desejos, as propostas de inovação educacional e a realidade das instituições educativas, situando as bibliotecas escolares como centros de recursos e documentaçãono sistema educativo espanhol. De forma mais detalhada é apresentada a re...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Antonio Viñao
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2004-12-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/25393