Оцінювання вмісту інтерактивного книжкового видання для навчання читанню дітей дошкільного віку

У цьому дослідженні була розроблена оцінка інтерактивних електронних книг, заснована на стратегіях навчання, які полегшують процес читання дітям у віці 4–6 років. Були проаналізовані і оцінені різні чинники, що стосуються як зовнішнього вигляду, так і інформаційного наповнення: функціональність і зр...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Гур’єва Н.С.
Format: Article
Language:English
Published: Ivan Kozhedub Kharkiv National Air Force University 2017-05-01
Series:Системи обробки інформації
Subjects:
Online Access:http://www.hups.mil.gov.ua/periodic-app/article/17689/soi_2017_4_46.pdf