LEARNING BY BEING OR ASSUMPTION OF COGNITIVE GOALS

ÎNVĂȚAREA PRIN A FI SAU ASUMAREA OBIECTIVELOR COGNITIVE Este efectuată analiza evoluției recente a paradigmelor educaționale și este prezentată o nouă abordare, denumită Învățarea prin a fi (Learning by being). O serie de strategii de predare și învățare este analizată din punctul de vedere al teor...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2020-02-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2522