El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual
Los avances tecnológicos y el contexto de pandemia han posicionado a la mediación virtual como una potente alternativa para el tránsito y proyección de las instituciones de educación superior y su adaptabilidad a las nuevas demandas, contextos y cambios. La implementación de la mediación virtual a d...
Main Authors: | José Alejandro González-Campos, Jobana Fayine Agredo-Morales, María Daniela Campo Sánchez, María Paula Hernández, Nubia Liliana Oviedo Tovar |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2023-01-01
|
Series: | Revista Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44072432022 |
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