ARITMÉTICA COM CÁLCULO MENTAL: “Como você fez?”
No estudo da Matemática, os erros cometidos pelos alunos geralmente estão relacionados ao fracasso, gerando um sentimento negativo em relação à disciplina. Neste texto, vamos apresentar uma abordagem sobre o erro que vai na direção oposta, considerando-o com um elemento sinalizador da falta de conh...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SBHMat
2023-08-01
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| Series: | Revista de História da Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/551 |