Avaliação como espaço de aprendizagem em softwares educativos
Considerando o uso das novas tecnologias nos tempos atuais, especificamente de programas que, tecnicamente, são chamados de softwares e sua importância no ambiente educacional, objetivou-se neste artigo, analisar as contribuições da avaliação como instrumento mediador da aprendizagem em softwares ed...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação CESGRANRIO
2013-04-01
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| Series: | Ensaio |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362013000200010&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |