Transtornos neurológicos mais frequentes: contribuição para a definição de temas do conteúdo programático do curso de neurologia, para a graduação médica The most frequent neurologic disturbances: a contribution to the definition of topics for the programmatic content to the program of neurology in medical graduation

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Bibliographic Details
Main Authors:	JOÃO ELIEZER FERRI-DE-BARROS, JOSÉ CARLOS ESTEVES VEIGA, ANTONIO VITOR MARTINS PRIANTE, CESAR AUGUSTO CARDOSO, FÁBIO LUIZ ALVES, MARINA FERRI-DE-BARROS, ROSALIA MATERA TURRINI, SÍLVIA DANIELA SCARPEL OLIVEIRA, SILVINO FONTANA JUNIOR
Format:	Article
Language:	English
Published:	Academia Brasileira de Neurologia (ABNEURO) 2000-03-01
Series:	Arquivos de Neuro-Psiquiatria
Subjects:	ensino em neurologia conteúdo curricular mínimo currículo sociocêntrico neuroepidemiologia neurology teaching minimal curricular content sociocentric curriculum neuroepidemiology
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2000000100019

Internet

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2000000100019

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