Studieavhopp inom ’Hum-Sam’: Misslyckande eller strategi? Studenters egna berättelser om hur och varför de lämnade sina studier

Artikeln problematiserar studieavhopp utifrån studenternas egna upplevelser. Baserat på intervjuer med 24 studenter som hoppat av undervisning i etnologi och kulturantropologi vid Uppsala universitet urskiljer författarna två avhoppstyper: en mindre förekommande som är resultatet av ofrivilligt miss...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paul Agnidakis, Molly Sundberg
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-12-01
Series:Högre Utbildning
Subjects:
Online Access:https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/1273