Educación e innovación: el desafío de la escuela brasileña
<p>El trabajo aquí presentado tiene como objetivo principal reflexionar, a partir de las vivencias y estudio de la realidad educativa de Brasil actual, sobre las posibilidades de incorporar las tecnologías de la información y comunicación en la educación. Para ello se parte de un análisis de l...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-06-01
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Series: | Tendencias Pedagógicas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/3801 |