مدى توفر أبعاد المنظمة المتعلمة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي العام بمدينة دمشق
هدف البحث إلى تعرّف مدى توفر أبعاد المنظمة المتعلمة في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة دمشق، من وجهة نظر أفراد عينة البحث، إلى جانب تعرف الفروق بين درجات إجابات أفراد العينة تبعاً لمتغيرات البحث (الجنس والمؤهل العلمي و سنوات الخبرة). و اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخد...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2021-07-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/eduj/article/view/745 |