Peningkatan Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Teknik Shaping
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan disiplin belajar siswa setelah dberikan konseling individual dengan teknik shaping. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian terdiri dari 2 orang subjek. Penelitian ini menggunakan single subject research d...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ILIN Institute
2023-05-01
|
Series: | Indonesian Journal of Learning Education and Counseling |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.ilininstitute.com/index.php/IJoLEC/article/view/1868 |