Inovação no Ensino por Projeto: Um Estudo de Caso de Resolução Criativa de Problemas
<p class="5Resumen">Na sequência de outras investigações sobre a aplicação do método de resolução criativa de problemas ao ensino, apresenta-se aqui uma experiência ocorrida no âmbito do ensino pré-escolar, cujos resultados surpreenderam todos os envolvidos, pela sua qualidade, unida...
Main Author: | Fernando Sousa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2018-11-01
|
Series: | Revista Internacional de Educación para la Justicia Social |
Online Access: | https://revistas.uam.es/riejs/article/view/10305 |
Similar Items
-
Aprendendo com o insucesso: um estudo de caso de aplicação da resolução criativa de problemas ao projeto educativo
by: Fernando Cardoso de Sousa, et al. -
Resolução de problemas de Programação Linear: um estudo no ensino profissional
by: Ana Babo, et al.
Published: (2017-12-01) -
Um Estudo da Oralidade na Resolução de Problemas de Proporcionalidade no Ensino Fundamental
by: Maria José S. V. Gonçalves, et al.
Published: (2012-08-01) -
Práticas de inovação por meio da indústria criativa: um estudo na região do Paranhana/RS
by: Eduardo Zilles Borba, et al.
Published: (2023-08-01) -
A Resolução de Problemas no Ensino da Física: um estudo de caso no Instituto Médio Politécnico do Namibe (Angola)
by: Jorge Chavaia, et al.
Published: (2021-07-01)