Brincando com a Matemática: apropriações e circulação do método de Froebel no Brasil nas primeiras décadas da República

Resumo: O presente artigo tem por objetivo analisar as apropriações do método de Froebel no que diz respeito ao ensino de matemática e a sua circulação nos estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Paraná. Como fonte de pesquisa, examina-se o método de Froebel, presente no Manual de Menezes Vieira e na...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Celia Leme da Silva, Alexsandra Camara
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2021-12-01
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132021000100253&tlng=pt